Los problemas de aprendizaje son dificultades persistentes y específicas para adquirir y usar habilidades académicas (lectura, escritura, cálculo), a pesar de contar en muchas ocasiones  con inteligencia, motivación y un entorno adecuado.

Se pueden  abordar estos conflictos emocionales y cognitivos con ayuda de psicoterapia:

Ansiedad ante el rendimiento, mediante entrenamiento en técnicas de relajación y reestructuración de creencias (“un error no define mi capacidad”).

Baja autoestima y autoexigencia, con ejercicios de refuerzo positivo y establecimiento de metas realistas.

Déficit atencional y de autocontrol, a través de estrategias de organización, pausas activas y entrenamiento en mindfulness.

Tolerancia a la frustración, enseñando habilidades de afrontamiento para aceptar el error como parte del aprendizaje.